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二鹊救友文(wén)言(yán)文翻译及注释讲解,二鹊救(jiù)友文言文翻译及(jí)注释拼音(yīn)

  《二鹊救友》是出(chū)自《虞初新志(zhì)》的一篇文章,主要讲述两只喜鹊救助朋(péng)友(yǒu)的(de)寓言故事。

  下面(miàn)整理(lǐ)了(le)文言文翻译及注释。

《二(èr)鹊救友》文言文翻译

  某氏园中(zhōng),有古木,鹊巢(cháo)其上,孵(fū)雏将(jiāng)出。

  一日,鹊(què)徊翔其上,悲鸣不(bù)已。

  顷之(zhī),有群(qún)鹊鸣渐近,集古木上,忽有二鹊对(duì)鸣(míng),若相语状,俄(é)而扬去。

  未几(jǐ),一(yī)鹳(guàn)横空而来,“咯咯”作声(shēng),二鹊亦尾其后(hòu)。

  群鹊(què)见而噪,若有所(suǒ)诉(sù)。

  鹳又(yòu)“咯咯(gē)”作声,似允所请。

  鹳于(yú)古木(mù)上盘旋三匝,遂俯冲鹊(què)巢,衔一(yī)赤蛇吞之(zhī)。

  群(qún)鹊喧舞,若(ruò)庆且谢也。

  盖二(èr)鹊招鹳援友也。

  译文(wén):某(mǒu)人的花园里有(yǒu)一株(zhū)很(hěn)古老的树(shù),喜鹊在上面筑巢,母鹊孵(fū)出(chū)来(lái)的小鹊都已经快长成幼鸟了。

  一天,一只喜鹊在(zài)巢上(shàng)徘徊飞翔,不停地发出悲伤的嚎叫(jiào)。

  不(bù)一会儿,成群的喜鹊(què)都渐(jiàn)渐闻声赶(gǎn)来,聚集在(zài)树上,两只喜鹊仍(réng)然(rán)在(zài)树上(shàng)对叫,好似在对话一样,不(bù)一会儿又扬长而去。

  可是(shì)又过(guò)了一会儿,一只鹳从空中飞来,发出“咯咯”的声(shēng)音(yīn),两只(zhǐ)喜(xǐ)鹊像(xiàng)尾(wěi)巴一样跟(gēn)随(suí)在它后面。

  喜鹊们见了便喧叫起(qǐ)来(lái),好像有话要说。

  鹳又(yòu)发出“咯咯(gē)”的叫声,似乎在(zài)答(dá)应喜鹊的(de)请求(qiú)。

  鹳在古树上盘旋了三(sān)圈(quān),突然俯身向鹊巢冲(chōng)了(le)下来,叼出一条赤练蛇并吞(tūngpa和mpa单位换算和pa,1mpa等于多少pa)了下去。

  喜鹊们欢呼了起(qǐ)来,像在庆祝,并向(xiàng)鹳致谢。

  原(yuán)来(lái)两只(zhǐ)喜鹊(què)是去找(zhǎo)鹳来救朋友的啊!

注释

  1.鹳:一种凶猛的(de)鸟。

  2.匝:周。

  3.盖:原来是。

  4.顷之(zhī):在原(yuán)文中等(děng)同"未几"''俄而(ér)'';

  一会儿的意(yì)思

  5.已(yǐ):停

  6.作:发出

  7.雏:变成幼鸟(名作动)

  8.集:栖(qī)止。

  9.巢:筑(zhù)巢(名作动)

  10.俄而(ér):一会

  11.尾(wěi):在后(hòu)面跟

  12.逐(zhú):就

  13.翔:飞翔

  14.徊:徘徊

  15.作:发出

二鹊救友文言文翻译是什么?

  二鹊(què)救友文言(yán)文翻译(yì)如下:

  在某人的花(huā)园里有一棵古(gǔ)树,喜鹊在上(shàng)面(miàn)筑巢,母(mǔ)鹊(què)唤源(yuán)型马上就要(yào)孵出(chū)小喜鹊(què)了。

  一天,一只(zhǐ)喜鹊(què)在(zài)巢上来(lái)回地飞(fēi),不停地鸣叫。

  很快,成(chéng)群的喜鹊都(dōu)渐渐闻声赶来,聚(jù)集在(zài)树(shù)上。

  忽(hū)然有gpa和mpa单位换算和pa,1mpa等于多少pa两只喜鹊在树上对(duì)叫,好似在对(duì)话一样,然后便飞走(zǒu)了。

  过了一会儿,一只鹳从空中飞来,发出“咯咯”的声音,两(liǎng)只喜(xǐ)鹊也跟在它后(hòu)面。

  其他(tā)喜鹊们见了便喧(xuān)叫(jiào)起来,好像(xiàng)有什么事要说。

  鹳再次发出(chū)“咯咯”的叫声,似乎在答应(yīng)喜鹊(què)的请(qǐng)求(qiú)。

  鹳(guàn)在古树上盘旋三圈,就俯身向喜鹊(què)的窝冲(下(xià)来(lái)),叼(diāo)出一条赤(chì)蛇并吞(tūn)了下去。

  喜鹊们欢呼飞舞起来(lái),好像(xiàng)在庆祝,并(bìng)且向鹳致谢。

  原来两只喜鹊是去找鹳来做援(yuán)兵的。

二(èr)鹊(què)救友文言文及赏析

  原文:

  某氏园中,有古木,鹊(què)巢其上(shàng),孵雏将出(chū)。

  一日,鹊徊翔(xiáng)其上(shàng),悲鸣不(bù)已。

  顷之,有群(qún)鹊(què)鸣渐近,集古木(mù)上,忽有二鹊(què)对鸣(míng),若相(xiāng)语状,俄而(ér)扬去。

  未几,一鹳横空(kōng)而来(lái),“咯咯(gē)”作声(shēng),二鹊亦尾其后。

  群鹊见而噪,若有所诉。

  鹳又“咯咯”作声,似允(yǔn)所请(qǐng)。

  鹳(guàn)于(yú)古木和猜上盘(pán)旋(xuán)三匝(zā),遂(suì)俯(fǔ)冲鹊巢,衔(xián)一赤(chì)蛇吞之。

  群(qún)鹊喧舞,若庆且谢也(yě)。

  盖二鹊招鹳援友(yǒu)也(yě)。

  赏析:

  动(dòng)物世界里(lǐ)的亲情也同(tóng)样让(ràng)人(rén)感动,本文(wén)中喜鹊看到(dào)自己同伴的孩子遭到赤(chì)蛇的侵犯,从而(ér)“悲(bēi)鸣不已",招来(lái)群鹊,其(qí)中两只喜(xǐ)鹊请来一只鹳,也许是群鹊的友(yǒu)爱感(gǎn)动了鹳,鹳勇敢地“俯(fǔ)冲鹊巢,衔(xián)一赤蛇吞之”。

  动物尚能(néng)如(rú)此讲(jiǎng)究情义,连动物(wù)都(dōu)如此,我们人类岂能无(wú)情无义(yì)。

  所以我们要助人为乐,尽自己(jǐ)所能(néng)帮助他(tā)人,要团结友爱。

  当问题超出自己能力(lì)范裂芦(lú)围时(shí),要会(huì)动脑(nǎo)筋,就要善(shàn)于(yú)借助外部力量加以解决,要学会求助。

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